一押萧韵，二押真韵，三押纸韵，四押齐韵，五押问韵，六押质韵，七押皓韵，八押尤韵转韵时，每逢第一句多半押韵(2)从声调上研究：摹声叠词和顶真手法(3)从句式上研究：开头三字句、七字句，音调铿锵，错落有致；第三段五字句，申诉转为愤恨句式由短变长，表现语言急促牪味潦槟浚(1)《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社(2)《诗韵新编》，上海古籍出版社(3)《怎样合辙押韵》，北京出版社高中语文教案模板（篇7）教学目标：1理解诸葛亮和马谡这两个人物形象2理解作品的思想内容和艺术境界3理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色教学重点：目标1、3教学难点：目标2教学时间：2课时教学方法：讨论法教学过程：第 一 课 时一

众人拾柴火焰高国旗下讲话篇5亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好人的生命只有一次有的人珍惜自己的生命，也有人糟蹋自己的生命，还有的人舍己为人他就是叔叔叔叔是一位解放军战士三月一日，有一个路人在江边照相那个人为了照得更好的照片，他越走越后，一不留神就掉到江里去了引来了许多人的围观，可是没有人敢下去救人眼看着这个人随着一声声渐小的救命声沉下去了，情况非常危急这时叔叔刚巧经过，他奋不顾身地跳了下去，救起了那个人，可他万万没有想到的是水流太大，他刚把人送上岸，大浪却向他凶猛地扑过去，他奋力地挣扎着，可是他还是抵挡不住水的冲击力，他被无情的大水冲走了眼睁睁看着英雄瞬间消失在破涛汹涌的珠江里，大伙儿忙着打报警电话

我赶到田间时，看到大家一个个豆子般的汗珠流了下来，割了半天，才完成所有的一半眼看天就要黑了，大家更是争先恐后，加快速度，你不让我，我不让你我心想，原来粮食真是来之不易的呀我一定要好好珍惜夜渐渐深了，大家总算是忙完了，个个满头大汗，累得气喘吁吁，筋疲力尽“开饭了，我和妈妈大声喊道，满桌子上的美味，令我口水直流累了一天的大家聚在一起，桌上充满着欢声笑语这一顿饭，我吃得一粒米都不剩大家也是一样，桌子上的菜也被吃得一干二净“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”这句话告诉我们，要懂得节约是啊，粮食真是来之不易，我们每个人都应该珍惜粮食，我也懂得了怎样珍惜粮食节俭粮食的国旗下讲话5今天，老师给了我一本《我的祖国》，这本书讲述了新中国建立后，通过几代人的努力，逐渐强大，直至实现东方巨人的超越——圆梦奥运的历程

“富岁子弟多赖、懒凶岁子弟多暴，非天之降才尔殊也，其所以陷溺其心者然”(4)本性也需要“养”“苟得其养，无物不长;苟失其养，无物不消”2《礼记檀弓》中有：“齐大饥，黔敖(富人)为食于路，以待饿者而食之有饿者蒙袂辑屦贸贸然来黔敖左奉(捧)食，右执饮，曰：“嗟来食”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食以至于斯也”从而谢焉，终不食而死三、朗读课文，整体感知：1默读课文，对照注释，扫除语音障碍2请两名学生朗读，其余学生评点可以从读音准确、节奏分明、重音清晰、流畅自然等方面评价3教师点评字音：(1)不为苟得也(wéi) (2)为宫室之美为之(wèi wéi)(3)如使人之所恶莫甚于死者(wù) 停顿及重音，(1)如使/人之所欲/莫甚于生 (2)使/人之所恶/莫甚于死(3)乡/为身死而不受

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